Psicoterapia cognitivo-comportamental para o transtorno de estresse agudo: uma revisão sistemática / Cognitive-behavioral psychotherapy for acute stress disorder: a systematic review

A Psicoterapia Cognitivo-Comportamental (TCC) tem sido considerada a terapia de escolha para o tratamento do Transtorno de Estresse Agudo (TEA), sendo empregada como forma de prevenção ao Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT). No entanto, não há um consenso sobre as estratégias mais eficazes dentro desta abordagem. O presente artigo teve por objetivo identificar, por meio de uma revisão sistemática de estudos clínicos controlados, as estratégias que apresentam maior eficácia dentro da abordagem cognitivo-comportamental. Foram consultadas as bases de dados Scielo, LILACS, MedLine/PubMed, Web of Science e PsychInfo em Junho de 2012. Foram inicialmente identificados 1103 estudos. Após a adoção dos critérios de exclusão, cinco estudos foram incluídos no processo de revisão. A partir dos estudos encontrados e da análise destes, conclui-se que a terapia de exposição apresenta resultados promissores para tratamento do TEA. A revisão indicou ainda a necessidade de estudos com melhor qualidade metodológica e amostras mais abrangentes.(AU)

Cognitive Behavioral Therapy (CBT) has been considered the gold-standard treatment to Acute Stress Disorder (ASD), with its use in ASD course mainly focusing the prevention of the development of Post Traumatic Stress Disorder (PTSD). However, there is no consensus about effective strategies into CBT approaches for ASD treatment. Thus, this article aims to identify the most efficient strategies in the CBT approach. In order to attend this purpose, a systematic review was conducted, looking for randomized clinical trials addressing ASD treatment, on the following databases: Scielo, LILACS, MedLine / PubMed, Web of Science and PsychInfo in June 2012. Initially, 1103 studies were identified. After the adoption of the exclusion criteria, five studies were included in the review process. The results of the review point that exposure therapy have the most promising outcomes in ASD treatment. Furthermore, the review also indicates the need for studies with better methodological quality, as well as the use of broader samples.(AU)

Psicoterapia cognitivo-comportamental para o transtorno de estresse agudo: uma revisão sistemática / Cognitive-behavioral psychotherapy for acute stress disorder: a systematic review

A Psicoterapia Cognitivo-Comportamental (TCC) tem sido considerada a terapia de escolha para o tratamento do Transtorno de Estresse Agudo (TEA), sendo empregada como forma de prevenção ao Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT). No entanto, não há um consenso sobre as estratégias mais eficazes dentro desta abordagem. O presente artigo teve por objetivo identificar, por meio de uma revisão sistemática de estudos clínicos controlados, as estratégias que apresentam maior eficácia dentro da abordagem cognitivo-comportamental. Foram consultadas as bases de dados Scielo, LILACS, MedLine/PubMed, Web of Science e PsychInfo em Junho de 2012. Foram inicialmente identificados 1103 estudos. Após a adoção dos critérios de exclusão, cinco estudos foram incluídos no processo de revisão. A partir dos estudos encontrados e da análise destes, conclui-se que a terapia de exposição apresenta resultados promissores para tratamento do TEA. A revisão indicou ainda a necessidade de estudos com melhor qualidade metodológica e amostras mais abrangentes.

Cognitive Behavioral Therapy (CBT) has been considered the gold-standard treatment to Acute Stress Disorder (ASD), with its use in ASD course mainly focusing the prevention of the development of Post Traumatic Stress Disorder (PTSD). However, there is no consensus about effective strategies into CBT approaches for ASD treatment. Thus, this article aims to identify the most efficient strategies in the CBT approach. In order to attend this purpose, a systematic review was conducted, looking for randomized clinical trials addressing ASD treatment, on the following databases: Scielo, LILACS, MedLine / PubMed, Web of Science and PsychInfo in June 2012. Initially, 1103 studies were identified. After the adoption of the exclusion criteria, five studies were included in the review process. The results of the review point that exposure therapy have the most promising outcomes in ASD treatment. Furthermore, the review also indicates the need for studies with better methodological quality, as well as the use of broader samples.

Comorbidade psiquiátrica em dependentes de cocaína/crack e alcoolistas: um estudo exploratório

A ocorrência de comorbidade psiquiátrica concomitante à dependência química é frequente, indicando um prognóstico desfavorável para o tratamento desse transtorno. O objetivo do presente estudo foi investigar a ocorrência de comorbidade psiquiátrica em 31 pacientes dependentes de álcool (51,6 por cento) e de cocaína/crack (48,4 por cento). Os diagnósticos psiquiátricos foram realizados a partir do instrumento Mini International Neuropsychiatric Interview (M.I.N.I.). A amostra incluiu predominantemente participantes do sexo masculino (84 por cento), com idades variando entre 20 a 56 anos (M = 37,3; DP = 10,7). A análise dos resultados indicou que 83,9 por cento da amostra apresentaram outro transtorno além da dependência química. As comorbidades mais frequentes foram Episódio Depressivo Maior (25,8 por cento), Transtorno de Humor Induzido por Substância (22,6 por cento) e Fobia Específica (19,4 por cento). Os resultados identificados sugerem que as estratégias de intervenção em pacientes com abuso/dependência de substâncias devam considerar a avaliação de comorbidades nesta população.(AU)

There is a frequent occurrence of psychiatric comorbidity to substance abuse/dependence, leading to an unfavorable prognosis in the treatment of this disorder. The goal of this study was to investigate the occurrence of psychiatric comorbidity among 31 crack/cocaine (48.4 percent) and alcohol dependence (51.6 percent). The psychiatric diagnoses were made through the Mini Internactional Neuropsychiatric Interview (M.I.N.I.). The present sample was composed mainly by males (84 percent), with ages ranging from 20 to 56 years (M=37.3; SD=10.7). The results showed that 83.9 percent of the subjects had another mental disorder along with substance abuse/dependence. The most frequent comorbidities were Major Depressive Episode (25.8 percent), Substance Induced Mood Disorder (22.6 percent), and Specific Phobia (19.4 percent). The outcomes of this study suggest that intervention strategies to substance abuse/dependence patients should take into consideration the need to evaluate mental disorder comorbidity within this population.(AU)

Comorbidade psiquiátrica em dependentes de cocaína/crack e alcoolistas: um estudo exploratório / Psychiatric comorbidity on cocaine/crack-dependent and alcoholics: an exploratory study

A ocorrência de comorbidade psiquiátrica concomitante à dependência química é frequente, indicando um prognóstico desfavorável para o tratamento desse transtorno. O objetivo do presente estudo foi investigar a ocorrência de comorbidade psiquiátrica em 31 pacientes dependentes de álcool (51,6 por cento) e de cocaína/crack (48,4 por cento). Os diagnósticos psiquiátricos foram realizados a partir do instrumento Mini International Neuropsychiatric Interview (M.I.N.I.). A amostra incluiu predominantemente participantes do sexo masculino (84 por cento), com idades variando entre 20 a 56 anos (M = 37,3; DP = 10,7). A análise dos resultados indicou que 83,9 por cento da amostra apresentaram outro transtorno além da dependência química. As comorbidades mais frequentes foram Episódio Depressivo Maior (25,8 por cento), Transtorno de Humor Induzido por Substância (22,6 por cento) e Fobia Específica (19,4 por cento). Os resultados identificados sugerem que as estratégias de intervenção em pacientes com abuso/dependência de substâncias devam considerar a avaliação de comorbidades nesta população.

There is a frequent occurrence of psychiatric comorbidity to substance abuse/dependence, leading to an unfavorable prognosis in the treatment of this disorder. The goal of this study was to investigate the occurrence of psychiatric comorbidity among 31 crack/cocaine (48.4 percent) and alcohol dependence (51.6 percent). The psychiatric diagnoses were made through the Mini Internactional Neuropsychiatric Interview (M.I.N.I.). The present sample was composed mainly by males (84 percent), with ages ranging from 20 to 56 years (M=37.3; SD=10.7). The results showed that 83.9 percent of the subjects had another mental disorder along with substance abuse/dependence. The most frequent comorbidities were Major Depressive Episode (25.8 percent), Substance Induced Mood Disorder (22.6 percent), and Specific Phobia (19.4 percent). The outcomes of this study suggest that intervention strategies to substance abuse/dependence patients should take into consideration the need to evaluate mental disorder comorbidity within this population.

Avaliação das funções atencionais em alcoolistas com e sem TDAH / An evaluation of the attentional functions in alcoholists with and without ADHD / Evaluación de las funciones atencionales de alcohólicos con y sin TDAH

Este artigo constitui uma investigação das funções atencionais de alcoolistas em relação às variáveis presença de TDAH e tempo de abstinência. A amostra foi composta por 38 participantes dependentes de álcool. Os instrumentos utilizados foram o Questionário de Comportamentos; Entrevista segundo o DSM-IV-TR para TDAH; Trail MakingTest (A e B); Dígitos (ordem direta e inversa); Teste d2 de Atenção Concentrada e Teste de Stroop. O desempenho quanto ao comportamento inibitório do grupo de alcoolistas com TDAH foi significativamente inferior do que o do grupo sem este diagnóstico. Ainda, verificou-se um melhor desempenho na maioria dos testes em alcoolistas com maior tempo de abstinência, indicando uma melhora nas funções atencionais associada a esta variável.(AU)

This article investigates the attentional functions in alcoholics in relation to the variables presence of ADHD and time of abstinence. The sample was composed of 38 alcohol-dependent subjects. The instruments used were the Behavioral Questionnaire; Interview for ADHD according to the DSM-IV-TR; Trail-Making Test (parts A and B); Digit Span (forward and backward); d2 Test of Attention; and the Stroop Test. The test performance related to inhibitory behavior of the alcoholics with ADHD was significantly inferior to the performance of the non-ADHDgroup. It was also found that alcoholics with longer period of abstinence had better performance in the majority of the tests, indicating an improvement on the attentional functions associated with abstinence.(AU)

Avaliação neuropsicológica em alcoolistas e dependentes de cocaína / Neuropsychological assessment in alcohol-and cocaine-dependent subjects

Este estudo objetivou avaliar o funcionamento cognitivo em uma amostra de 12 alcoolistas e 12 dependentes de cocaína internados em um centro de tratamento para dependentes químicos, em regime de internação. Para a avaliação neuropsicológica foram utilizados os seguintes instrumentos: subtestes do WAIS-III (Dígitos, Aritmética, Seqüência de Números e Letras); COWAT; Trail Making; Teste de Stroop; e Bateria de Avaliação Frontal. Em linhas gerais, o grupo de pacientes alcoolistas apresentou um desempenho pior nos instrumentos utilizados. Diferenças significativas entre os grupos foram encontradas no Teste de Stroop e na Forma B do Trail Making, indicando maior prejuízo na atenção, nas funções executivas e no controle inibitório entre os alcoolistas. Ainda, quando comparados com dados normativos, grupo de participantes (alcoolistas e dependentes de cocaína) obteve um desempenho abaixo da medida nos testes empregados.

The aim of this study was to assess cognitive functioning in a sample of 12 alcohol-dependent and 12 cocaine-dependent impatients in a treatment facility center for substance dependence. The following instruments were used for the neuropsychological assessment: WAIS-III subtests (Digit span Arithmetic, Sequence of Letters and Numbers); COWAT; Trail Making Test; Stroop Task; and Frontal Assessment Battery. Overall, alcohol-dependent subjects exhibit a poorer performance than cocaine-dependent subjects on the neuropsychological measures. Significant differences between-groups were found for the Stroop Task and Trail Making Test (Part B), suggesting deficits in attention, executive functions, and inhibitory control among alchol-dependent subjects. When compared with normative data, participants (alcohol-and cocaine-dependent) had below-average scores on the neuropsychological measures.

Avaliação neuropsicológica em alcoolistas e dependentes de cocaína / Neuropsychological assessment in alcohol-and cocaine-dependent subjects

Este estudo objetivou avaliar o funcionamento cognitivo em uma amostra de 12 alcoolistas e 12 dependentes de cocaína internados em um centro de tratamento para dependentes químicos, em regime de internação. Para a avaliação neuropsicológica foram utilizados os seguintes instrumentos: subtestes do WAIS-III (Dígitos, Aritmética, Seqüência de Números e Letras); COWAT; Trail Making; Teste de Stroop; e Bateria de Avaliação Frontal. Em linhas gerais, o grupo de pacientes alcoolistas apresentou um desempenho pior nos instrumentos utilizados. Diferenças significativas entre os grupos foram encontradas no Teste de Stroop e na Forma B do Trail Making, indicando maior prejuízo na atenção, nas funções executivas e no controle inibitório entre os alcoolistas. Ainda, quando comparados com dados normativos, grupo de participantes (alcoolistas e dependentes de cocaína) obteve um desempenho abaixo da medida nos testes empregados (AU)

The aim of this study was to assess cognitive functioning in a sample of 12 alcohol-dependent and 12 cocaine-dependent impatients in a treatment facility center for substance dependence. The following instruments were used for the neuropsychological assessment: WAIS-III subtests (Digit span Arithmetic, Sequence of Letters and Numbers); COWAT; Trail Making Test; Stroop Task; and Frontal Assessment Battery. Overall, alcohol-dependent subjects exhibit a poorer performance than cocaine-dependent subjects on the neuropsychological measures. Significant differences between-groups were found for the Stroop Task and Trail Making Test (Part B), suggesting deficits in attention, executive functions, and inhibitory control among alchol-dependent subjects. When compared with normative data, participants (alcohol-and cocaine-dependent) had below-average scores on the neuropsychological measures (AU)

Habilidades sociais em alcoolistas: um estudo exploratório / Social skills in alcoholics: an exploratory study

O presente estudo teve como objetivo avaliar as habilidades sociais em alcoolistas, bem como investigar as crenças e expectativas pessoais sobre os efeitos do uso do álcool, pois crenças permissivas para o consumo etílico podem influenciar no desenvolvimento do alcoolismo. Em um grupo de 26 pacientes dependentes de álcool, atualmente em tratamento em um centro de dependência química, foram aplicados dois instrumentos: (a) Inventário de Habilidades Sociais (IHS) e (b) Inventário de Expectativas e Crenças Pessoais acerca do Álcool (IECPA). Os resultados indicam que déficits em habilidades sociais estão presentes entre os pacientes avaliados, mostrando-se mais evidentes nas habilidades de auto-afirmação, sentimento positivo e conversação e em desenvoltura social. Além disso, constatou-se que estão presentes nesses indivíduos crenças e expectativasde facilitação nas interações sociais através do uso do álcool(AU)

The purpose of the present study was to evaluate social skills among alcoholics, as well as to investigate personal expectations and beliefs regarding the effects of alcohol use – which are believed to be permissive for alcohol consumption, and potentially lead to alcoholism. Two instruments were employed: (a) Social Skills Inventory (IHS), and (b) Personal Expectations and Beliefs about Alcohol (IECPA). The outcomes showed that social skills deficits are frequent among the participants, particularly in the ability to express positive feelings, conversational skills, and social graces. Moreover, it was found that participants held expectations and beliefs that social interactions can be facilitated through alcohol consumption.(AU)

Habilidades sociais em alcoolistas: um estudo exploratório / Social skills in alcoholics: an exploratory study

O presente estudo teve como objetivo avaliar as habilidades sociais em alcoolistas, bem como investigar as crenças eexpectativas pessoais sobre os efeitos do uso do álcool, pois crenças permissivas para o consumo etílico podem influenciar nodesenvolvimento do alcoolismo. Em um grupo de 26 pacientes dependentes de álcool, atualmente em tratamento em um centrode dependência química, foram aplicados dois instrumentos: (a) Inventário de Habilidades Sociais (IHS) e (b) Inventário deExpectativas e Crenças Pessoais acerca do Álcool (IECPA). Os resultados indicam que déficits em habilidades sociais estãopresentes entre os pacientes avaliados, mostrando-se mais evidentes nas habilidades de auto-afirmação, sentimento positivoe conversação e em desenvoltura social. Além disso, constatou-se que estão presentes nesses indivíduos crenças e expectativasde facilitação nas interações sociais através do uso do álcool(AU)

The purpose of the present study was to evaluate social skills among alcoholics, as well as to investigate personalexpectations and beliefs regarding the effects of alcohol use – which are believed to be permissive for alcohol consumption,and potentially lead to alcoholism. Two instruments were employed: (a) Social Skills Inventory (IHS), and (b) Personal Expectationsand Beliefs about Alcohol (IECPA). The outcomes showed that social skills deficits are frequent among the participants,particularly in the ability to express positive feelings, conversational skills, and social graces. Moreover, it was found thatparticipants held expectations and beliefs that social interactions can be facilitated through alcohol consumption(AU)

No cotidiano das creches o cuidar e o educar caminham juntos / In the everyday life of a creche, care providing and educating go hand in hand

O presente artigo contribui para o debate da dicotomia existente entre o cuidar e o educar que ainda vigora nas concepções de profissionais que atuam na creche. Enfatiza o cuidar e o educar como dimensões essenciais ao desenvolvimento de crianças de zero a seis anos de idade, exigindo um trabalho de forma planejada, com organização de espaços adequados, no sentido de estimular os processos de desenvolvimento infantil (motor, cognitivo, emocional, social). Salienta que a creche deve se configurar como lugar de interação e socialização de crianças, complementar à ação familiar, bem como ressalta a importância da formação do profissional que nela atua

No cotidiano das creches o cuidar e o educar caminham juntos / In the everyday life of a creche, care providing and educating go hand in hand

O presente artigo contribui para o debate da dicotomia existente entre o cuidar e o educar que ainda vigora nas concepções de profissionais que atuam na creche. Enfatiza o cuidar e o educar como dimensões essenciais ao desenvolvimento de crianças de zero a seis anos de idade, exigindo um trabalho de forma planejada, com organização de espaços adequados, no sentido de estimular os processos de desenvolvimento infantil (motor, cognitivo, emocional, social). Salienta que a creche deve se configurar como lugar de interação e socialização de crianças, complementar à ação familiar, bem como ressalta a importância da formação do profissional que nela atua (AU)